我国学前教育实现基本普及
来源：中评网
发布日期：2023-02-18 14:54:27
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据人民日报报导，蓝天白云下，山东省青州市高柳中心幼儿园传出阵阵欢声笑语。这所农村幼儿园，跟城市幼儿园没有两样：宽敞明亮的教室、舒适的塑胶活动场、各式各样的玩具。提起家门口的幼儿园，学生家长李树庆非常满意：“在幼儿园，孩子开心，我们也省心。”
李树庆的感受是近年来我国学前教育跨越式发展的一个缩影。人生百年，立于幼学，学前教育关系亿万儿童健康成长。记者从教育部瞭解到，2021年我国幼儿园在园幼儿数达4805.2万人，比2011年增加1380.8万人，学前三年毛入园率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，增长了25.8个百分点，学前教育实现基本普及，广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系基本建成，幼有所育取得历史性成就。
——围绕破解“入园难”，学前教育资源供给不断扩大，确保“有园上”。
贵州省松桃苗族自治县正大镇盘塘村的小朋友吴六丝，上的是村里的公办幼儿园。幼儿园设施设备完善、玩教具充足，深受周边村寨居民的好评。“家门口的幼儿园，办得跟城里一样好。孩子吃得好、教得好、收费还低，把娃娃放在这里，我很放心。”吴六丝的爸爸说。
10年来，学前教育普及水平大幅提高。学前教育资源总量迅速增加，2021年我国幼儿园数达29.5万所，比2011年增加12.8万所，增长了76.8%，有力保障了不断增加的适龄幼儿入园需求。新增的幼儿园，80%左右集中在中西部，60%左右分布在农村。10年间毛入园率增长幅度超过30%的13个省份都在中西部，“三区三州”等原深度贫困地区入园率显着提高，甘肃临夏回族自治州从15.8%增长到95.5%，云南怒江傈僳族自治州从25.6%增长到90.01%，学前教育区域、城乡差距明显缩小。
